قسمتی از متن.........

چرا بايد يک چارچوب صلاحيت ملي وجود داشته باشد:

بطور نظري دلايل گوناگون دارد (به عنوان يک عنصر از نظام تضميين کيفيت):

- نزديک کردن ذي نفعان حول علايق مشترک

-شفاف سازي و موافقت در مورد مسئوليت پذيري آموزش و تربيت نيروي کاري با صلاحيت

-ارتباط بين سطوح مختلف آموزشي -ايجاد رتبه بندي در گواهينامه اي و مدارک - حصول اطمينان از انتقال پذيري مهارت ها -تسهيل تحرک پذيري در مکان و زمان - توانائي تلفيق نظام هاي رسمي-غير رسمي يادگيري - -

در عمل مشکلات وجود خواهد داشت:

- علايق زيادي براي چارچوب صلاحيت ملي وجود خواهد داشت ولي اهداف ممکن است مبهم باشد.

-چارچوب صلاحيت ملي مي تواند نگراني هاي و مسائل اقتصادي, سياسي, سازماني و تعليم و تربيتي را با هم تلفيق کند ولي محدوديت هاي اقتصادي و روش هاي تعليم و تربيتي قديمي ممکن است حکم فرما شود. -کشورها هنوز نياز دارند تا فرآيندهاي اصلي ياددهي و يادگيري را اصلاح نمايند. -چارچوب صلاحيت ها منابع گوناگوني را نياز دارد- هزينه بر است. -چارچوب نبايد بر اساس حدسيات و فرضيات باشد . -چارچوب تمام مسائل آموزش هاي فني و حرفه اي را حل نمي کند . ضروريست ولي کافي نيست. -

تعداد اسلاید : 26 اسلاید
فرمت فایل: پاورپوینت ppt و قابل ویرایش
آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس